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楼教主

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发表于 2014-11-25 21:16:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
/***************以下文章并非原创,无聊刷网时偶然看到。***************************/



昨天,杭州第十四中学请来毕业生楼天城,给全体学生做励志讲座,讲高中三年的学习生活和理科思维的培养。

  讲座前,老师介绍:楼天城同学2004年毕业于十四中,保送清华大学,博士毕业。是公认的计算机天才,公认的中国大学生编程竞赛第一人,常以一人单挑一个团队,人称“楼教主”。9月底,楼天城将到美国谷歌公司就职,负责社交网络的内容。话音未落,现场掌声雷动。

  楼天城穿着一件格子衬衫,语速快,思维清晰,言谈幽默。讲座持续一个小时,同学们多次鼓掌。互动环节,气氛非常热烈。

  以下是讲座部分内容实录。

  十年后当别人用一句话介绍你

  你最希望他怎么介绍?

  理想指的并不是最近的目标,而是很多年之后,经过努力达到的目标。如果你不知道如何树立目标,你可以想想,十年后当别人用一句话介绍你时,你最希望他怎么介绍。

  我这里列出常见的四种:

  一、很有钱,这是一种很明显的理想;

  二、获得很高的地位,比如做上美国总统;

  三、学术上证明自己,比如证明费马大定理,在发布结果那一刻,你是这个领域里最聪明的;

  四、创建Apple这样的公司。Apple在美国做出很多改变,孩子牙牙学语时,会说香蕉,banana,桔子,orange,苹果却不再是apple,而是iphone。这就是苹果公司创造的奇迹。

  人生真正的成功,应该是达到这样的高度。考什么大学,考多少分,这些都是近期理想,算不上人生理想。

  我再举个例子,在计算机届、IT届有两类公司,一类是以谷歌为代表,一类是以苹果为代表。两类的本质区别是:谷歌公司一直向世人证明再难的事也可以做出来,做别人做不到的事,比如当时没人看好的Google Map(谷歌地图),却大获成功;而苹果公司做别人都在做的事,却也证明一件事能做到多好。

  理性思维

  要抛开常规思考问题

  我是理科生,就说说理科的学习和理性思维的建立。

  举个例子:“苛政猛于虎”的故事。知道的请举手。

  (部分学生畏缩着举手。楼天城声调高起来,边说边示范:“21世纪不应该这样举手,应该把手伸直。在大学里,我们都把手掌面向教授,有人还在手掌上画画,希望最大程度被教授看到,回答我的问题。你们也应该这样举手!”学生们伸直手臂。)

  这是孔子周游列国时,看到的一个故事。

  《礼记·檀弓下》中记载,孔子和弟子路过泰山时,看到一名身世凄惨的妇女在哭,说家人都被老虎吃了。因为当地没有苛捐杂税,所以即使虎患严重,她和家人还是宁愿住在这里,也不愿意去其他地方。孔子便感叹:苛政猛于虎。这个故事从文学角度来看,以叙事来说理,揭露封建暴政对人民的残害,没有任何问题。但仔细一想,其实是有问题的,逻辑上有问题。

  文章有两个命题:A命题:妇人居住在有虎而远离苛政之地。B命题:苛政猛于虎。A命题是B命题的必要条件,不是充分条件。

  如果你不明白,我再举个例子:A命题:上学迟到,B命题:按时出家门,但路上堵车。A命题也是B命题的必要条件,而不是充分条件。因为路上堵车,所以上学迟到。但上学迟到,有多种原因,也可能因为睡过头,堵车只是原因之一。B发生了,A一定发生。但A如果发生了,B不一定发生。

  可以说因为苛政猛于虎,所以妇人住在有虎、远离苛政之地。但反过来说,妇人住在有虎、远离苛政之地,可能是妇人自己的原因,而苛政猛于虎只是原因之一。道理不能反过来说,孔子这么写,只是表达他自己心里的想法而已。

  由此可见,有时理性思维就是要抛开常规,来思考问题。

  网上传闻我去Facebook

  其实我去了Google

  大家好,先说两件事。一是我在北京待了8年,所以我带着北京口音,有些失去杭州的腔调,这点很抱歉,请大家原谅。其次是我的近况。网上传闻说我去Facebook工作,这是假的,其实我去了Google。

  说我天才很不敢当,因为天才是人一生达到的高度。成功应该是人生里的十项全能综合起来,我现在顶多算在某个项目前半程领先而已。成功与否,要看人生最终达到的高度。

  今天主要回顾下我在十四中的三年生活,高中阶段我们应该扮演什么样的角色,最后,针对理科学习和建立理性思维的一些建议。

  高中是学数学和英语的

  重要时期

  很多人问我,高中阶段最重要的学科是什么?我们先来看看高中要学的语文、数学、英语和综合。

  语文,一个民族的语言决定了一个民族的思维,可以说,学好语文对建立思维非常重要。像德国语言天生严密,也决定德国民族的逻辑思维偏强。犹太人的语言似乎天生适合计算,所以数学能力强。

  法国人的数学不这么强,如果你学过法语你会知道,法语里“65”表达为“60加5”,“85”表达为“4个20加5”,说法很复杂,可见有时语言真的会影响思维。

  数学,对人的逻辑思维建立至关重要。

  英语,现在地球很小,像个村子。在这个村子里,你要掌握一定的语言与大家交流,英语成为你生存的依靠。

  综合,其实决定了你个人的专业方向或特长。

  四门课都很重要,但在高中有些偏差。小学时是学语言的关键时刻,现在学的综合,到了大学会分门别类,所以高中是学数学和英语的最重要时期。

  我在高中三年的生活挺有意思:

  刚进高中,学校组织了一次去澳大利亚的访问。这次出国对眼界开阔很有帮助,你可以看那些头发颜色不一样的人们如何学习生活,他们在想些什么。后来,高三参加的一次400米接力赛,也让我印象深刻。当时全校锻炼身体,高三也要上操场跑圈。我们班上成绩可以,但体育成绩排名年级倒数。闯进年级前六,成了全班同学的目标。最后一次运动会上,400米接力赛,我跑最后一棒,终于冲进年级前六,班主任高兴坏了。

  高中生活中,比赛也占了一部分,轨迹

  是这样的:

  高一参加数学竞赛,3个月学完3年的课程,参加竞赛;之后开始计算机竞赛生涯:2002年参加省选,2003年去上海参加全国比赛,2004年参加国家队选拔,2004年8月去雅典参加国际比赛。当时印象很深的是,波兰、俄罗斯和日本这三国对手非常强。

  高中毕业后,继续参加比赛,2007年拿到ACM国际大学生程序设计竞赛全球总决赛亚军,2009年参加谷歌全球编程挑战大赛(Google Code Jam)拿到冠军,去年参加社交网站Facebook举办的脸书骇客杯(Facebook Hacker Cup)。




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 楼主| 发表于 2014-11-25 21:17:37 | 显示全部楼层
本帖最后由 板正的 于 2014-11-25 21:19 编辑

高中阶段
  大家应该扮演什么样的角色?
  人生有不同阶段。
  小时候,我们玩耍,在玩中学。到了中学,学习成了唯一使命。大学之后,大家把精力集中在事业和家庭。现在,有时你做一件事,父母说你不可以做,并不是说这件事永远不能做,而是还没到做这件事的时候。人生各阶段的任务得分清楚,学习是高中阶段的唯一使命。
  到了大学,还要学吗?举个例子,我在清华读书,晚上11点教室熄灯,我回寝室,却看不到一个人。因为大家还在学习,没人回来。真正到了大学更艰苦,学习强度更大。你可能看到某些人很聪明,其实他们背后做出很多努力。
应试突击学习这种错误要少犯
  知识的掌握与分数排名的关系。这是我在刚入高中时,犯过的错误,我想大家可能也会犯。
  假如我们今天学个知识,明天就考试,有两种学法:一种是努力学习知识,慢慢掌握,另一种是应试角度,突击做某类型题目。
  如果是第一种学法,可能第二天考试得到60分。如果是第二种学法,可能得到80分。但这两种学法在9天之后,却会导致不同结果。如果你以应试角度学,学得不够深入,就会有瓶颈,突破不了,再考只能得到85分。因为知识是慢慢积累、运用而掌握的。而另一种学法,却更扎实,可能会得到100分。
  所以说,哪怕你离考试很近很近了,还是应该扎实掌握知识,而不是应试地突击。
  竞赛占学习精力怎么办
  互动环节,同学们都高高举起手。有个姑娘举起双手,终于获得提问机会。
  女生问:高一新生也开始信息学竞赛辅导,但因为学业压力,不少人想放弃竞赛,怎么办?
  答:竞赛要分掉学习主课的精力,我不否认。但我想说的是,如果你能把目标改一改,可能会不一样。真正主课的学习,掌握知识点可能只要一天,之后再花时间慢慢消化。假如考到95分要花1倍的精力,如果要从95分考到100分,可能要花上10倍的精力。这些精力省下来,投入到竞赛,就很好了。投入竞赛后,锻炼能力,也训练更敏锐的思维,反过来,对学习主课也有好处。
  一位女生问:在我们眼中你已经非常成功,接下来你是想像谷歌一样,向另外一方面发展成为更成功的人,或像苹果一样,发挥自己的特长,成就更好的自己?
  答:我想说,我已经加入了谷歌公司。但两个公司都非常值得学习。
  大学里最多争前十
  一个男生问:我听老师说,大学里,你在班上不是第一名,有个同学比你更厉害,永远是第一名。你们其他人都在争第二名,这个传闻是真的吗?
  答:你说错了,我纠正一下,我争不到第二名,最多争前十。那个同学我比较了解,他的思维水平很高,对细节的把握也很好,所以考试都能考第一。但考试好,并不能说明一个人什么方面都最优秀。不过他现在做得也很好。
  三国杀游戏是你发明的吗
  一个女生问:你对学生玩三国杀游戏,有什么想法?有谣言说三国杀游戏是你发明的,这是真的吗?
  答:这个不是谣言,是真的。(现场一片热烈掌声)三国杀游戏本身就是一种中国化的游戏方式,最早确实来自清华园。清华大学最早的三国杀小组,成员只有个位数,我也在其中,当时是对这个游戏进行平衡性测试。
  不断进步的人生就算成功
  一位女生问:你说人生是十项全能,要看综合分。但还有个说法:一个木桶的装水量,取决于最短的板。到底一个人怎么样发展,才算好?
  答:这个问题值得思考。人生尽量综合发展,这样比较好。但一个人在社会上如何发展,要取决于他打算做什么事。如果只是装水,确实取决于最短的板子。但如果你想在学术上有些研究,还是要朝自己最有兴趣的长处出发。
  一位女生问:怎样的人生才是成功的?
  答:我曾经去过一趟嵊州二中,这个学校里,学生并不是横向排名比,而是和自己之前比,看是否有进步。我想不断进步的人生,应该算是成功的。
  高考还是很重要的
  一位男生问:听说你8岁励志上清华大学,并最终实现理想,实现理想途中最重要的是什么?
  2011年7月6日快报曾详细介绍楼天城,其中有楼天城父母的教育心得,再次拿来和大家分享——
  男孩子一定要穷养。我们从小就告诉天城,将来你只能靠你自己,买房什么家里帮不上你的,总之决不能让孩子有反正爸妈会为我扛着的想法。
  对孩子要平等,我们从小都把天城当成大人看,遇事和他商量,听取他的意见,这样长大后他才会有自己的主见,我们也尊重他自己的选择。包括读十四中,包括读姚期智的博士,都是他自己选的。
  父母对孩子正确引导非常重要,比如我们一直告诉天城,吃亏是福,学校里别的同学不愿意干的活,你就去干好了,又没关系,以后大扫除,垃圾都是他去倒的。再比如每年我们都会提醒他,该去看看老师了,该给谁谁谁打个电话了,现在他和过去的老师同学相处得都特别好。
  天城小时候带他去清华大学玩,他从那时候起就特别想上清华,后来保送以后,他跟我说,妈妈,好像我现在也没以前想的那么开心。我就告诉他,明白了吧,其实什么事都是一样,享受过程是最重要的,对结果不用特别看重。孩子从此就听进去了,以后也是这么做的。
  千万别逼孩子,越逼越完。他不愿意学的东西,不要去逼他。有兴趣的事,他才不会觉得苦。像天城现在,每天我们看他太苦了,可他自己说,我不觉得辛苦啊,多有趣。
  夫妻俩即使意见不一致,也最好不要当着孩子的面争。
  父母一定要能敞开心和孩子交流。我们家有个好传统,每次天城回来,临走的前一个晚上,我们都会关了电脑电视,进入亲情时间,全家人整晚上谈心,聊过去遇到的事,聊将来的打算想法。
  答:坚持想法很重要。我当时订的是上清华大学等一流大学的目标。即使当时十四中考上清华的人并不多,但我依旧坚持。在追求的过程中,对实现这个目标的难度、自己的水平等,都要有把握,这很重要。
  最后考进清华,我觉得理科成绩很重要。语文、英语的扣分很难控制,理综的成绩自然越高越好。当时,我们班上同学,理综成绩超过260,就算好的了。但是到了清华,发现10人中有9人,理综考了满分300分。
  一位女生问:在高中里,是树立基本的人生观、价值观更重要,还是应该一心专注于高考?
  答:其实这两样东西并不矛盾。树立人生观、价值观是最高的纲领,高考是最低的纲领。先设立自己的目标,近期目标、远期目标,在实现目标的过程中步步迈进,形成人生观、价值观等。但这个过程中,高考还是很重要的部分。
  考试没考好会纠结吗
  最后,邱锋校长替所有同学提了个问题:如果一次考试考不好,名次排出来,你会纠结吗?
  答:如果考不好,我会先看原因。如果是知识点掌握得不好,我可能会再多花时间,消化这个知识点。但如果是缺少某块知识,我可能会立即补充。情绪上不会特别纠结。
/********************************完***************************************************/


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 楼主| 发表于 2014-11-25 21:18:22 | 显示全部楼层
、、、、、、、、
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发表于 2014-11-25 21:20:44 | 显示全部楼层
励志文,顶一个。不过感觉有点夸张
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 楼主| 发表于 2014-11-25 21:23:08 | 显示全部楼层
邴和 发表于 2014-11-25 21:20
励志文,顶一个。不过感觉有点夸张

应该是有一点夸张的成分,但是这个人确实很厉害。
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发表于 2014-11-26 00:15:10 | 显示全部楼层
顶一下,来看看。
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发表于 2015-2-11 16:36:30 | 显示全部楼层
强人,顶一个
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